#Serra #Nàquera #Educació
La construcció d’un institut que done servici a l’alumnat de Serra i Nàquera suma un nou capítol. I no precisament menor. L’Ajuntament de Serra ha denunciat contradiccions en la postura de la Generalitat Valenciana i ha demanat una reunió urgent per aclarir què està passant realment amb un projecte que els dos municipis reclamen des de fa temps.
El conflicte naix després que la Conselleria d’Educació no haja donat una resposta clara i immediata a la petició conjunta dels ajuntaments de Serra i Nàquera per a construir un institut compartit. Segons el consistori serrà, la comunicació rebuda per part de la Direcció General d’Infraestructures Educatives descarta el centre perquè considera que la demanda educativa ja estaria coberta amb altres instituts de l’entorn.
Eixa explicació ha caigut malament. Molt malament. Perquè Serra assegura que, fins ara, el relat havia sigut un altre: en reunions anteriors, el principal obstacle apuntat no era la falta d’alumnat, sinó la disponibilitat de terrenys.
No és una diferència xicoteta. Dir que no hi ha demanda equival a negar la necessitat del centre. Dir que falten terrenys és admetre que el projecte pot tindre sentit, però que hi ha un problema administratiu o urbanístic pendent de resoldre. Són dos arguments diferents. I els dos no poden servir alhora per a justificar el mateix bloqueig sense donar més explicacions.
Després de rebre la comunicació oficial, es va sol·licitar una reunió per tractar el tema. La trobada es va fixar per al mes de març, però després es va suspendre per motius d’agenda. Més avant, la reunió es va tornar a convocar, però l’Ajuntament de Serra assegura que no va rebre cap notificació.
«No sabem qui la va convocar ni per què no se’ns va incloure, a pesar d’haver manifestat la nostra voluntat d’assistir», assenyalen fonts municipals.
L’exclusió ha molestat especialment perquè, fins ara, totes les reunions sobre este projecte havien comptat amb la participació conjunta dels dos ajuntaments i de la plataforma ciutadana Institut Ara. Serra recorda que esta reivindicació sempre s’ha plantejat de manera compartida, no com una batalla partidista ni com una competició entre municipis.
«Sempre hem anat tots a una, perquè és un projecte de municipi, no de partits», insistixen des del consistori.
Segons la versió traslladada a l’alcaldessa de Serra, Alicia Tusón, la negativa de la Conselleria es basa en la falta de demanda educativa suficient i en la possibilitat que l’alumnat siga escolaritzat en centres d’altres localitats. Però el consistori sosté que eixa justificació contrasta amb el que s’havia dit en trobades anteriors, on la mateixa administració autonòmica hauria reconegut la necessitat del nou institut.
«No sabem si atendre’ns a la carta, que és l’oficial, o al que se’ns va dir en reunions anteriors», expliquen des de Serra.
El fons de l’argument tampoc convenç el municipi. L’Ajuntament nega que les necessitats educatives puguen quedar cobertes sense més amb els centres existents en l’entorn. Posa com a referència l’institut de Bétera, que considera saturat, i advertix que una possible alternativa en Torre en Conill obligaria l’alumnat a fer desplaçaments encara més llargs.
«Hem d’anar encara més lluny?», es pregunten des del consistori.
Serra defensa que hi ha demanda suficient per a un institut propi en la zona. També assumix que la ubicació en Nàquera pot ser la més lògica, per ser el municipi de major grandària, però sempre amb una vocació clara de servici compartit per a l’alumnat dels dos pobles.
La confusió creix perquè des de Nàquera s’ha apuntat a un altre obstacle: la disponibilitat de terrenys. Segons esta versió, el projecte continuaria obert, però condicionat a la compra i adequació de parcel·les, un procés administratiu que podria allargar-se durant anys.
La Conselleria, per la seua banda, ha negat haver tancat definitivament la porta al nou institut i ha situat el problema en la falta de sòl dotacional. Una altra vegada, el mateix embolic: demanda, terrenys, projecte obert, projecte descartat. Massa versions per a una decisió que afecta directament la vida educativa de dos municipis.
Per això Serra reclama una postura «clara i unificada». Vol saber quin és el criteri real que està bloquejant el centre. Si el problema és la demanda, demana que s’explique amb dades. Si el problema són els terrenys, que es diga sense disfressar-ho d’una altra cosa. I si el projecte no està descartat, que la Generalitat concrete en quin punt es troba i quins passos s’han de fer.
L’Ajuntament també critica haver quedat fora de reunions clau entre Nàquera i la Conselleria, una absència que, segons el consistori, ha contribuït a augmentar l’opacitat del procés. Per això ha sol·licitat una reunió urgent amb totes les parts implicades: administració autonòmica, ajuntaments, comunitat educativa i plataforma Institut Ara.
La reivindicació, malgrat la tensió institucional, manté una base clara: hi ha unanimitat política i social a Serra i Nàquera sobre la necessitat de l’institut. El que demanen ara és que Educació deixe de moure l’explicació segons convé i pose damunt la taula una resposta concreta sobre el futur del projecte.
Redacció Crònica
