La plataforma Stop Llei Wert ha editat un nou vídeo en el qual denuncia el “model de societat” que cerca la nova reforma educativa, basada en la “uniformitat”. “Dels col·legis i instituts eixiran els ciutadans i ciutadanes del matí. Per açò ens interessa l'educació”, declaren. El vídeo està en castellà
El vídeo consta d'una animació en la qual es va desgranant el fons de la llei. Amb la LomQe l'administració tria a dit als directors dels centres i instituts i aquest decidirà qui seran els alumnes del centre”, “amb la *Lomce se suprimeixen les classes de reforç, es tanquen les biblioteques escolars i laboratoris”.
D'altra banda, Stop Llei Wert se centra també en les conseqüències socials de la reforma, 'justificada' amb les altes taxes d'abandó escolar i d'atur juvenil. 'Saps que l'abandó escolar ha baixat un 6’3% des que va esclatar la bambolla immobiliària?”, qüestionen. “La realitat és que [els joves espanyols] troben treball qualificat fora de les nostres fronteres”, afigen.
Comporta contra els drets lingüístics i contra l’ensenyament en valencià la. A aquest atac cal afegir les imposicions del ministre amb la proposta de Llei, com són: la pèrdua de participació de la comunitat educativa als centres, el caràcter mercantilista i competitiu de l’educació, la segregació de l’alumnat i la pèrdua del caràcter compensador de desigualtats de l’educació i, en resum, un model neoliberal, classista i autoritari de l’ensenyament.
Per tot açò, al final acaben interpel·lant al ciutadà: “Sembla que ells saben ben quin model de societat volen, quin món volen. I tu? Quin món vols?”.
D'altra banda, Stop Llei Wert se centra també en les conseqüències socials de la reforma, 'justificada' amb les altes taxes d'abandó escolar i d'atur juvenil. 'Saps que l'abandó escolar ha baixat un 6’3% des que va esclatar la bambolla immobiliària?”, qüestionen. “La realitat és que [els joves espanyols] troben treball qualificat fora de les nostres fronteres”, afigen.
Comporta contra els drets lingüístics i contra l’ensenyament en valencià la. A aquest atac cal afegir les imposicions del ministre amb la proposta de Llei, com són: la pèrdua de participació de la comunitat educativa als centres, el caràcter mercantilista i competitiu de l’educació, la segregació de l’alumnat i la pèrdua del caràcter compensador de desigualtats de l’educació i, en resum, un model neoliberal, classista i autoritari de l’ensenyament.
Per tot açò, al final acaben interpel·lant al ciutadà: “Sembla que ells saben ben quin model de societat volen, quin món volen. I tu? Quin món vols?”.
Cap comentari :